PROGRAMA MAIS CULTURA NAS ESCOLAS: 4.459 PROJETOS JÁ ESTÃO SELECIONADOS

Os Ministérios da Cultura e Educação já selecionaram 4.459 Projetos de Atividades Culturais para serem desenvolvidos nas 5 mil escolas públicas de Ensino Fundamental e Ensino Médio habilitadas para participarem do Projeto Mais Culturas nas Escolas em 2014. As escolas selecionadas integram os Programas Mais Educação e Ensino Médio Inovador – do Ministério da Educação.

Os projetos selecionados foram encaminhados à Secretaria de Educação Básica e ao Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (MEC) – órgãos do Ministério da Educação responsáveis pelo pagamento dos projetos que serão desenvolvidos nas escolas – e aguardam cronograma de pagamento para início das atividades.

O processo de seleção está na sua etapa final e, no dia 09 de maio, serão divulgados os últimos 541 projetos que serão desenvolvidos em escolas dos estados de Goiás, Santa Catarina, Mato Grosso do Sul, Tocantins, Alagoas, Rio Grande do Norte e Paraíba, totalizando os 5 mil projetos selecionados para participarem do Programa.

O Programa Mais Cultura nas Escolas, uma parceria dos Ministérios da Cultura e da Educação, tem investimento de R$ 100 milhões em sua primeira etapa e cada projeto selecionado receberá entre R$ 20 mil e R$ 22 mil para desenvolver as atividades culturais, que devem ser iniciadas, em razão da copa do mundo, no início do segundo semestre de 2014.

Os recursos, que serão repassados diretamente às escolas, por meio do Programa Dinheiro Direto nas Escolas do Fundo Nacional do Desenvolvimento da Educação (PDDE/FNDE), deverão ser investidos na  contratação de serviços culturais relacionados às atividades artísticas e pedagógicas.

O valor é calculado conforme o número de alunos matriculados na escola e o recurso deverá ser investido na  contratação de serviços culturais relacionados às atividades artísticas e pedagógicas, que poderão acontecer dentro ou fora da escola – durante o ano letivo, por no mínimo 6 meses.

O Mais Cultura Nas Escolas pretende potencializar processos de ensino e aprendizado por meio da democratização do acesso à cultura e da integração de práticas criativas e da diversidade cultural brasileira à educação integral.